Цель:

Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время каникул, формировать нравственные нормы и правила взаимодействия с окружающим миром, ориентировать на их практическое применение, развития творческого и интеллектуального потенциала личности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей.

Задачи:

1. Создать условия для организованного отдыха и укрепления здоровья детей в весенний период.
2. Воспитывать активную гражданскую позицию, способствовать повышению уровня политической и правовой культуры на основе национальных традиций.
3. Формировать потребность в здоровом образе жизни, повышении санитарно-гигиенической культуры, воспитывать ответственное отношение к своему здоровью и своей жизни.
4. Воспитывать бережное отношение к миру, живой и неживой природе.
5. Формировать нравственные качества личности воспитанников, накопление ими духовного опыта, основанного на традициях православной культуры.
6. Приобщать воспитанников к творческим видам деятельности, развивать творческое мышление на основе самореализации и индивидуальном личностном потенциале.

«Однажды много лет назад на нашу планету прилетели инопланетяне. И прилетели они с такой целью: спрятать секрет супертехнологии, а для того, чтобы создать эту супертехнологию, они построили научную базу, на которой мы сейчас с вами находимся. Сегодня эта база заброшена и больше не работает. Но раньше инопланетяне очень упорно трудились, чтобы создать супертехнологию, которой нет ни на одной планете. И когда у них получилось создать то, что они хотели, они решили спрятать секретную супертехнологию так, чтобы ее не украли. И для этого они разделили ее на несколько элементов и спрятали на разных планетах, для конспирации, но также известно, что инопланетяне нарисовали карту, чтобы не забыть путь к этим элементам. Мы — экспедиция, призванная найти этот секрет. Сегодня мы отправимся путешествовать по планетам, чтобы найти спрятанные элементы и рассекретить супертехнологию. Но на данный момент у нас есть только первая часть карты. И впереди нам предстоит собрать по частям инопланетянскую карту и преодолеть все препятствия, которые нам встретятся».

Из участников смены формируются отряды, представляющие различные экипажи. Каждый экипаж имеет свой план работы, деятельность которого отражается в отрядном уголке.

Отряды станут участниками испытаний, благодаря которым они получат возможность стать обладателями «Сертификата» об участии в экспедициях естественнонаучного цикла, литературной, исторической, спортивной, художественной направленности.

Кроме того, каждый ребенок будет вести свой путевой лист и по окончании каждой экспедиции сможет получить звание «Умник» или «Умница». В течение смены дети будут совершать путешествия, останавливаясь на различных интеллектуальных станциях. В конце путешествия каждый отряд будет отмечен дипломами и грамотами в различных номинациях «Умная Звезда».

  Вопросы и задания к легенде:

1. Как называется наша планета?
2. Какой формы наша планета?
3. О каких планетах вы еще слышали?
4. Как вы думаете, как выглядят инопланетяне? Верите ли вы в них?
5. Какую супертехнологию они могли спрятать на нашей планете?

Основная идея оздоровительной смены «Умницы и умники» –организация познавательной игры, воссоздающей ситуацию путешествия по сказочной галактике.

Сюжетно-ролевая игра как форма жизнедеятельности дает большие возможности для формирования позитивной направленности личности воспитанника.

Создание игровой ситуации с учетом возрастных особенностей участников позволит:

а) реализовать идею оздоровительной смены «Умницы и умники»,

б) создать максимально комфортную среду для познавательной активности, творческой самореализации и укрепления здоровья воспитанников младшего школьного возраста.

Вся игровая деятельность оздоровительной смены «Умницы и умники» проходит в три этапа:

1. Организационный этап «Давайте познакомимся!»
2. Основной этап «Путешествие по галактике»
3. Итоговый этап «До свидания, лагерь!»

Организационный период «Давайте познакомимся!»

Основная идея этого этапа: мы рады наступлению весны и каникул, новым знакомствам. Этап проходит в течение одного дня и заканчивается стартом основного этапа на торжественной линейке «Путешествие по галактике» на второй день. В этот период принимаются законы совместной деятельности, в течение дня происходит знакомство с легендой оздоровительной смены.

Воспитанники детского оздоровительного лагеря «Солнышко» – это одна команда под названием «Космический экипаж», который делится на два отряда. Команда отправляется в увлекательное путешествие по галактике.

При формировании актива (совета) отряда будет выбрано название и девиз для каждого звена. Все решения внутри отряда принимаются на сборе отряда, поэтому воспитанникам следует знать, что высшим органом их отряда является сбор. На сборе происходят выборы (в форме ролевой игры), утверждаются кандидатуры и обязанности актива.

Минимальный состав актива отряда:

♦ командир отряда – главный помощник вожатого, ответственный, пользующийся уважением всего отряда, представляет отряд на организационной линейке детского оздоровительного лагеря «Солнышко», помогает во всех организационных моментах.

♦ физорг отряда – организует спортивную работу отряда: посещение утренней зарядки, участие отряда в спортивных секциях, проведение соревнований внутри отряда и по всем видам спорта. Оказывает помощь в подготовке и проведении общих спортивных и туристских соревнований и походовв детском оздоровительном лагере «Солнышко».

♦ санитар – отвечает за чистоту и порядок в отряде: заправка постелей в палатах, чистоту тумбочек, пола, опрятный внешний вид каждого члена отряда, следит за соблюдением правил личной гигиены, за четкость выполнения графика дежурства в комнатах.

♦ старший игровой – отвечает за дисциплину во время игр. За порядок в игровой (все настольные игры и игрушки, личные вещи воспитанников должны иметь аккуратный вид, находиться на своём месте).

♦ редактор – опираясь на актив отряда, участвует в оформлении отрядного уголка, организует выпуск утренней «Молнии» и следит за наличием отрядного плана на текущий день в отрядном уголке.

Задача организационного периода – знакомство и сплочение воспитанников, формирование законов и условий совместной работы, подготовка к дальнейшей деятельности по плану оздоровительной смены «Умницы и умники».

Основной этап «Путешествие по Галактике» длится в течение оздоровительной смены «Умники и умницы» (4 дня). Именно на этом этапе реализуются все поставленные индивидуально-личностные и коллективные задачи. Каждый день участники экспедиции получают фрагмент инопланетянской карты и отправляются в путешествие на сказочные планеты. Каждая планета имеет свое тематическое название, связанное с проведением ряда мероприятий соответствующей тематики: Планета Интеллекта и Творчества, Планета Памяти, Планета Книги, Планета Надежды, Планета Мира, Дружбы и Добра. Для того, чтобы получить следующий фрагмент карты, участники должны выполнить задания и получить как можно больше медалей. Игровая ситуация даст возможность воспитаннику сравнивать ее с реальностью, с окружающим миром, в котором существует он сам, его семья, близкие ему люди, раскрывать свой творческий потенциал в различных видах деятельности. Мероприятия тематических дней расширят представления воспитанников о дружбе, мире, семейных ценностях и традициях, литературе, а также о героях нашей родной земли. Участие воспитанников в делах оздоровительной смены «Умники и умницы» поможет поверить в необычное, а главное – весело и с пользой провести каникулы.

Задача основного периода: нам интересно и комфортно жить в дружном коллективе, весело участвовать в различных соревнованиях, совместным трудом достигать общих целей.

На итоговом этапе «До свидания, лагерь!» подводится итог совместной деятельности, оценивается работа всех участников. Основным событием итогового периода становится мероприятие, посвященное закрытию оздоровительной смены, на котором каждый отряд будет отмечен дипломами и грамотами в различных номинациях «Умная Звезда», а также раскроет секрет супертехнологии, спрятанной инопланетянами.

С воспитанниками детского оздоровительного лагеря «Солнышко» проводится постоянный мониторинг, промежуточные анкетирования. Каждый день ребята заполняют экран настроения, что позволяет организовать индивидуальную работу с детьми.

Информационный стенд является важным источником информации для воспитанников и законных представителей. На нем в течение оздоровительной смены будут отражены её название и девиз; режим дня – продуманный распорядок действий на день, который позволит воспитанникам четко планировать время с целью его рационального и максимально эффективного распределения; законы лагеря. Остальные рубрики – сменяемые.

В начале оздоровительной смены в информационных окнах появится легенда оздоровительной смены; план на день, который содержит информацию о мероприятиях по различным направлениям. Рубрика «Безопасные каникулы» поможет ребятам быть осторожными и внимательными во время каникул, познакомит воспитанников с правилами поведения на улице, на дороге, у водоемов.

ПОСМОТРЕТЬ